Pacto por la Educación en Equipo

Educación, padres, profesores y colegios

Ayer martes se celebró en Fnac de Madrid una interesante conferencia sobre el “Pacto por la Educación en Equipo” organizada por “Gestionando Hijos” y la editorial Sm.

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Educación, reflexiones de los ponentes 

En éste encuentro se trataba de impulsar la colaboración para la “educación en equipo” entre docentes y familias para el bienestar fundamental de los hijos en un caso y alumnos en otro. Entres los ponentes se encontraban Begoña Ibarrola, Maite Vallet, Angel Peralbo, Raúl Bermejo y Begoña Ladrón de Guevara, todos comprometidos con el mundo de la educación.

Begoña Ibarrola, conocida psicóloga musicoterapeuta y escritora Begoña Ibarrola, especialista en inteligencia emocional y con numerosos libros en su haber destacó la educación en valores, poniendo al alza que se deberían encontrar más noticias positivas entre la escuela y la familia, así como ejercer la gratitud hacia los profesores por parte de la familia por su dedicación y los profesores a su vez, devolviendo esa misma gratitud hacia los niños, inculcando la empatía y la tolerancia desde edades tempranas.

Maite Vallet, pedagoga, formadora de madres, padres y profesores, fundadora y tutora del Colegio María Montessori, de Madrid destacó el método que ella pone en práctica para resolver el temido “acoso escolar”. Los alumnos aprenden a convivir en armonía mediante el dialogo individual y el debate en clase, siempre trabajando en grupos reducidos de cuatro o cinco niños, poniendo a cada niño en diferentes papeles tales como, el agresor, el agredido, y el resto del grupo que demuestra una actitud pasiva ya que sólo mira, sin llevar a cabo ninguna acción para pararlo. Ella realiza un seguimiento de todos esos “papeles”, siendo los propios niños quienes imponen las normas y límites y las consecuencias de sobrepasarlos.

Angel Peralbo, psicólogo clínico con especialidad en adolescentes, colaborador de programas de intervención en dificultades de aprendizaje y de conducta en el entorno educativo. subrayó que los alumnos deben de ser alimentados de emociones positivas, “… porque de lo que se impregnen los adolescentes en ésta etapa es algo que les quedar para siempre…” , dejándoles una gran huella. Durante éste ciclo, los adolescentes se muestran terriblemente sensibles a la aceptación, reprobación así como al rechazo de sus iguales, por lo que son muy sensibles a las críticas; biológicamente no están preparados todavía para ser “adultos” y hay que ayudarles con la constancia.

Raúl Bermejo, maestro, escritor y conductor del programa “La Vida Secreta de los Niños”, dejo claro que lo fundamental es que tiene que haber un diálogo sincero entre padres y profesores, siendo la clave de todo el proceso. Hay que confiar en los niños y ganárselos con respeto y empatía, ya que lo positivo destierra lo negativo y cada niño tiene un talento, sólo hay que ayudarle a desarrollarlo.

Begoña Ladrón de Guevara, presidenta de Cofapa (Confederación de Padres de Alumnos) acentuó que hay que crear puentes para la comunicación entre profesores y los padres. Comento que “… en muchos casos la información viene sesgada por los niños y hay que darle la validez que tiene…” Asimismo comentó que es esencial trabajar en la línea colaborativa entre padres y profesores para obtener un buen resultado.

Una tarde muy productiva con Leo Farache como presentador del evento.

 

Autora: Antonia Villalba

 

 

 

 

 

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